教育碩士（學校體育領導力方向）

課程內容

模塊一：學校體育與體育活動的歷史背景（25學分）

本模塊引導學員掌握並闡述19世紀至今影響學校體育發展的複雜社會、歷史及政治因素。通過學習，學員將理解運動遊戲與體育活動對教育理念的重要影響，評估學校體育發展對社會的廣泛意義。同時，深入剖析學校體育的現狀背景，識別其對自身工作環境的影響，並運用這些知識構建未來發展願景及項目規劃依據。

模塊二：學校體育與運動的當代議題（25學分）

本模塊幫助學員理解當前學校體育領域的現狀及其對自身工作環境的影響，考察最新發展動態與優先事項調整如何塑造體育項目；分析相關研究與教育倡議，探討設施建設、人員配置、項目多樣化及機會平等化等趨勢，包括領導者在識別變革需求與規劃未來中的角色。此外，課程將結合學員所在學校的實際情況，審視競技與參與之間的平衡、團體運動遊戲與身體健康之間的協調，並引導學員對現有體育供給進行批判性分析與評估，包括項目的有效性與適宜性；通過批判性反思幫助學員建立研究立場，為文獻研讀與數據收集提供判斷依據。

模塊三：學校體育領導與管理（30學分）

本模塊幫助學員清晰理解領導與管理的概念，以及兩者的區別和對工作環境的影響，系統介紹領導理論、體育部主任作為學校領導者的定位及該職位的戰略功能。課程鼓勵學員制定並傳達清晰的學校體育活動成功標準願景，搭建實現願景所需的管理架構，包括提升質量標準與處理績效不佳的機制；重點聚焦願景傳達、同時參與及質量控制的落地方法。同時引導學員分析本校及其他學校的制度流程，評估其為學生提供持續高質量體育體驗的有效性，並學習構建研究框架的專業方法。

模塊四：構建積極的體育與體育活動文化（40學分）

本模塊幫助學員理解不同類型的組織文化及其對學生、教師和家長在體育與體育活動場景中行為模式的影響，通過研究成功文化案例，引導學員在具體背景下評估自身學校的文化現狀。課程深入探討體育部主任作為文化建築師與領導者的角色，審視構建校內積極體育環境所需的文化變革過程，分析成功的領導倡議與文化發展案例。此外，模塊還將介紹研究範式框架並關聯不同研究方法，指導學員運用前面模塊所學知識，完成基於工作實踐的發展項目，並向同儕與導師進行成果展示。

模塊五：教育研究學位論文（60學分）

本模塊為教育碩士（學校體育領導力方向）課程的必修模塊，要求完成12000-15000字的學位論文。模塊指導學員深入理解並掌握教育研究特定興趣領域的知識，培養運用研究過程相關知識及評估特定領域其他項目的能力，最終獨立設計並實施規模適宜的研究項目。研究主題需與學員自身工作環境中的實際問題相關，能夠批判性評估現有實踐，並提出具體的專案改進方案。

課程授課方式

本課程採用非全日制在綫學習的模式，方便學員兼顧學校或教育機構的工作。

所有課程環節均在綫上完成，支持全球各地學員靈活訪問學習資源。

課程全程提供系統化指導與支持，具體形式如下：

• 通過入學指導環節，幫助學員快速熟悉課程運行機制；
• 為每位學員配備專屬導師，提供個性化學習支持；
• 學習期間可參與定期在綫學習會議，同步交流學習問題；
• 所有課程資源均通過MOODLE在綫學習平臺整合，方便隨時查閱；
• 每週將發佈學習指南，明確具體任務，內容涵蓋：
  • 觀看錄播課程；
  • 完成指定文獻閱讀；
  • 學習配有文獻解讀的播客；
  • 開展模塊相關的自主研究；
  • 參與實時慕課（課程同步錄製後將上傳至Moodle平臺，支持回看）

需特別說明的是，課程要求學員具備較強的獨立學習能力，充分利用課程提供的指導資源完成各必修模塊的學習要求。

課程期間，學員需完成以下任務：

• 每個模塊結束後提交5000-6000字的書面作業，其中一個模塊另需完成一次演示匯報；
• 撰寫最終學位論文（12000-15000字）。

入學要求

須持有學士學位，且當前在學校任職。

雅思成績達到6.5分（單項不低於6.0），或具備白金漢大學認可的同等英語水平。

學費

學費：6800英鎊

學費將於每年9月開學前發出繳費通知，可選擇按學期繳費或一次性繳清。收到繳費通知後，可直接與財務部門協商按學期繳費。

全部費用將直接支付給白金漢大學。白金漢國際教育學院的服務不再收取任何額外費用。

如何申請

點擊下方立即申請，通過白金漢國際教育學院在綫提交申請。我們將協助您完成申請流程，並直接提交至白金漢大學。

如有任何疑問，請點擊提問，我們的招生團隊成員將力求在24小時內回復您的問詢。

我們的招生團隊常駐中國大陸及香港地區，服務時間為北京時間上午10點至晚上7點（GMT+8），週一至週五（工作日）。

2026年9月入學批次的申請截止日為2026年7月31日。