课程内容
课程内容
课程共设四个授课模块,通过预读材料、在线讲座与研讨会、论坛讨论及论文写作等方式开展教学。模块五为独立研究,与最终学位论文的准备相衔接。具体模块如下:
模块一:
领导力全景:角色、职责与关系(25学分)
本模块将教育硕士课程置于现有教育领导与管理理论的广阔视野中,重点探讨这些理论如何体现在学校的不同领导形态中。学员将深入理解领导者的核心内涵,解析 领导与管理常被对立的表象,同时培养反思实践者的角色认知,以深化对课程的理解。
模块二:
领导力实践:推动变革(25学分)
本模块介绍变革管理概念及其在教育领导中的定位,关联当今学校面临的挑战及过去五十年教育领域的演变。课程将探讨领导者推动机构变革的不同方式,及其与现代学校多元环境的联系,内容包含应对现代领导挑战的实际应用,例如财务与资金问题等。
模块三:
战略制定(30学分)
本模块从不同领导风格及其对学校决策的影响切入,衔接至人员管理单元(涵盖员工管理与家长社群协作),审视绩效管理问题并将其与变革管理相联系。课程探讨战略思维与组织结构的关联及替代组织形式,最终将上述内容与教与学议题、领导与教学法的联系相结合。此阶段将详细介绍研究项目。
模块四:
领导与管理研究(40学分)
本模块重点引导学员结合自身教育背景开展研究项目,内容涉及寻找批判性视角、探索研究范式与方法论、数据分析方法,以及伦理规范与效度信心等议题。研究项目将置于教育领导学术社群背景中,考察其对直接及更广泛环境的影响,并关联至教育研究领域及关注相关议题的专业组织(如英国教育研究协会、英国教育、领导与管理协会)。
模块五:
学位论文(60学分)
本模块为课程的最终阶段,最终要求完成12000-15000字的学位论文。学员在导师指导下独立完成写作,期间可选择参加在线研讨会获取支持。
课程授课方式
课程授课方式
本课程为期为18个月,采取非全日制学习模式,方便学员兼顾学校工作。
所有课程环节均在线上完成,支持全球各地学员灵活访问学习资源。
课程全程提供系统化指导与支持,具体形式如下:
- 通过入学指导环节,帮助学员快速熟悉课程运行机制;
- 18个月的学习周期内将举办四次在线学习日活动(每次持续两天),届时将有多位资深专家分享经验。学习日活动安排在周四和周五上午(英国时间),为课程必修部分,需协调工作时间参加,缺勤可能影响学业进度。
- 为每位硕士生配备专属导师,提供个性化学习支持;
- 学习期间可参与定期在线学习会议,同步交流学习问题;
- 所有课程资源均通过MOODLE在线学习平台整合,方便随时查阅;
- 每周将发布学习指南,明确具体任务,内容涵盖:
- 观看录播课程;
- 完成指定文献阅读;
- 学习配有文献解读的播客;
- 开展模块相关的自主研究;
- 参与实时慕课(课程同步录制后将上传至Moodle平台,支持回看)
需特别说明的是,硕士学习要求具备较强的独立学习能力,充分利用课程提供的指导资源完成各必修模块的学习要求。
入学要求
入学要求
须持有学士学位,且当前在学校或其他教育机构任职。
雅思成绩达到6.5分(单项不低于6.0),或具备白金汉大学认可的同等英语水平)。
学费
学费
注册费:300英镑(不可退还)
学费:6300英镑
学费将于每年9月开学前发出缴费通知,可选择按学期缴费或一次性缴清。收到缴费通知后,可直接与财务部门协商按学期缴费。
全部费用将直接支付给白金汉大学。白金汉国际教育学院的服务不再收取任何额外费用。
如何申请
如何申请
请点击下方立即申请,通过白金汉国际教育学院在线提交申请。我们将协助您完成申请流程,并直接提交至白金汉大学。
如有任何疑问,请点击提问,我们的招生团队成员将力求在24小时内回复您的问询。
我们的招生团队常驻中国大陆及香港地区,服务时间为北京时间上午10点至晚上7点(GMT+8),周一至周五(工作日)。
2026年9月入学批次的申请截止日为2026年7月31日。